Размышляя об этом, я выписал многочисленные советы по поднятию самооценки, которые доводилось слышать, давать и читать:
- Сравнивать себя только с прошлым собой, а не с другими. У всех разные стартовые условия, разные ресурсы, к тому же мы не имеем представления о полной картине жизни "более классных и успешных людей".
- Перестать задавать вопросы «Ну как я?», «У меня хорошо получилось?», «Идёт мне?» окружающим. А задавать их себе.
- Вспомнить удовольствие преодоления трудностей, испытать его вновь. Можно найти и выполнить какое-то задание (например, на логику, внимательность, выявление закономерностей).
- Учиться понимать свои желания. Чаще спрашивать себя: «Что я хочу?»
- Абстрагироваться, посмотреть сверху, выйти из ответственности за ситуацию, переключиться на «научный» взгляд.
- Не стремиться быть хорошим мальчиком или девочкой, быть собой.
- В момент выступления или разговора не пытаться понравиться, сосредоточиться на донесении смысла. Увлеченный и заинтересованный в том, что говорит, человек всегда выглядит привлекательно.
- Не заниматься долго тем, что не нравится. Никто не обязан оправдывать ожидания других.
- Постараться разглядеть в себе родительские установки и ограничивающие убеждения (с этим может здорово помочь поход к психологу).
- Пытаться стать более автономным. Это трудно, но стоит того!
Если сильно упростить, то можно всё эти советы свести к двум категориям: Не слушать других и приступить к действиям.
Советы интересные, а иногда даже хорошие, но почему-то они не всегда срабатывают, и в реальности люди чаще пользуются другими, более простыми способами:
- Указывать другим на их ошибки.
- Убеждаться, что другие глупее или хуже.
- Не признавать свои ошибки как можно дольше.
- Признавать ошибки не по-настоящему, а чтоб отстали.
- Из равновероятных трактовок верить более приятной и успокаивающей, той, которая ведет к тому, что можно ничего не менять.
Эти способы, если вдуматься, помогают, но как-то ненадолго. Приходится их повторять раз за разом, а потом они становятся привычными и незаметными для самого себя. Мы осуждаем их в других, но продолжаем использовать сами. Почему так?
(В этом месте самое время сделать паузу на размышления)
***
И напоследок, не забывайте вот ещё о чём:
Самооценка – это дробь, в числителе которой стоят способности, а в знаменателе – уровень притязаний. В нашей власти менять значение и того и другого.